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Showing posts with the label ๐Ÿ‡ซ๐Ÿ‡ท Maรฎtriser la Comparaison ร‰ducative : ๊ณ ๊ธ‰ ํ”„๋ž‘์Šค์–ด ํšŒํ™” - ํ”„๋ž‘์Šค์™€ ๋‹ค๋ฅธ ๊ตญ๊ฐ€์˜ ๊ต์œก ์‹œ์Šคํ…œ ๋น„๊ต

๐Ÿ‡ซ๐Ÿ‡ท ํ”„๋ž‘์Šค ์˜ํ™” ๋Œ€๋ณธ(Dialogue)๊ณผ ์‹ค์ œ ํšŒํ™”์˜ ์ฐจ์ด

ํ”„๋ž‘์Šค ์˜ํ™” ๋Œ€๋ณธ๊ณผ ์‹ค์ œ ํšŒํ™” ์ฐจ์ด ์ตœ๊ทผ ํ”„๋ž‘์Šค ์˜ํ™”, ํŠนํžˆ 〈Les Misรฉrables(2019)〉 ๊ฐ™์€ ์ž‘ํ’ˆ์—์„œ๋Š” ๋Œ€๋ณธ๊ณผ ์‹ค์ œ ํšŒํ™” ๊ฐ„์˜ ์ฐจ์ด๊ฐ€ ๋šœ๋ ทํ•˜๊ฒŒ ๋‚˜ํƒ€๋‚ฉ๋‹ˆ๋‹ค. ์˜ํ™” ๋Œ€์‚ฌ๋Š” ๋ฌธ์–ด์  ํ‘œํ˜„๊ณผ ๊ทน์  ๊ฐ•์กฐ๊ฐ€ ๋งŽ์ง€๋งŒ, ์‹ค์ œ ๊ตฌ์–ด์ฒด ํšŒํ™”๋Š” ๊ฐ„๊ฒฐํ•˜๊ณ  ๋ฐ˜๋ณต์ ์ด๋ฉฐ ์ผ์ƒ์  ํ‘œํ˜„์ด ๋งŽ์Šต๋‹ˆ๋‹ค. ์ด ๊ธ€์—์„œ๋Š” ์˜ํ™” ๋Œ€๋ณธ๊ณผ ์‹ค์ œ ํšŒํ™”์˜ ์ฐจ์ด๋ฅผ ๋ถ„์„ํ•˜๊ณ , ํ•™์Šต์šฉ ์˜ˆ๋ฌธ์„ ํ†ตํ•ด ๋น„๊ตํ•ฉ๋‹ˆ๋‹ค. ๐ŸŽฌ ๋ชฉ์ฐจ 1. ์˜ํ™” ๋Œ€๋ณธ ํŠน์œ ์˜ ๋ฌธ์–ด์  ํ‘œํ˜„ 2. ์‹ค์ œ ๊ตฌ์–ด์ฒด ํšŒํ™” ํŠน์ง• 3. ๋Œ€๋ณธ๊ณผ ํšŒํ™” ๋น„๊ต ์˜ˆ๋ฌธ 4. ํ•™์Šต์šฉ ํ™œ์šฉ ํฌ์ธํŠธ 1. ์˜ํ™” ๋Œ€๋ณธ ํŠน์œ ์˜ ๋ฌธ์–ด์  ํ‘œํ˜„ ์˜ํ™” ๋Œ€๋ณธ์€ ๊ทน์  ํšจ๊ณผ๋ฅผ ์œ„ํ•ด ๋ฌธ์–ด์  ํ‘œํ˜„๊ณผ ๊ธด ๋ฌธ์žฅ ๊ตฌ์กฐ๋ฅผ ์‚ฌ์šฉํ•ฉ๋‹ˆ๋‹ค. ๊ณ ์ „์ ์ธ ํ”„๋ž‘์Šค ๋ฌธ์žฅ ๊ตฌ์กฐ, ์‹œ์  ํ‘œํ˜„, ๊ทธ๋ฆฌ๊ณ  ์žฅํ™ฉํ•œ ๊ฐ์ • ํ‘œํ˜„์ด ํŠน์ง•์ ์ž…๋‹ˆ๋‹ค. Jean Valjean: Il faut que je me libรจre de ce passรฉ et que je trouve la paix. ์žฅ ๋ฐœ์ฅ์•™: ์ผ ํฌ ๊ป˜ ์ฅฌ ๋ฏ€ ๋ฆฌ๋ฒ ํ๋ฅด ๋“œ ์“ฐ ํŒŒ์„ธ ์— ๊ป˜ ์ฅฌ ํŠธํ๋ธŒ ๋ผ ํŽ˜ → ๋‚˜๋Š” ์ด ๊ณผ๊ฑฐ์—์„œ ๋ฒ—์–ด๋‚˜ ํ‰ํ™”๋ฅผ ์ฐพ์•„์•ผ ํ•œ๋‹ค. Fantine: Oh, mon Dieu ! Que vais-je devenir sans toi ? ํŒกํ‹ด: ์˜ค, ๋ชฝ ๋’ˆ! ๊ป˜ ๋ฒ  ์ฅฌ ๋“œ๋ธŒ๋‹ˆํ ์Œ ํŠธ์™€? → ์˜ค, ์‹ ์ด์‹œ์—ฌ! ๋„ˆ ์—†์ด ๋‚˜๋Š” ์–ด๋–ป๊ฒŒ ๋˜๊ฒ ์–ด? 2. ์‹ค์ œ ๊ตฌ์–ด์ฒด ํšŒํ™” ํŠน์ง• ์‹ค์ œ ๊ตฌ์–ด์ฒด ํšŒํ™”๋Š” ๋‹จ์ˆœํ•˜๊ณ  ์ง์„ค์ ์ด๋ฉฐ ๋ฐ˜๋ณต์ ์ž…๋‹ˆ๋‹ค. ์งง์€ ๋ฌธ์žฅ, ์ค„์ž„๋ง, ๊ตฌ์–ด์ฒด ํ‘œํ˜„์ด ๋งŽ์•„ ์˜ํ™” ๋Œ€๋ณธ๊ณผ ๋‹ฌ๋ฆฌ ์‹ค์ œ ์ƒํ™ฉ์—์„œ ์ž์—ฐ์Šค๋Ÿฝ๊ฒŒ ๋“ค๋ฆฝ๋‹ˆ๋‹ค. Jean: Je dois partir. Faut que je bouge. ์žฅ: ์ฅฌ ๋‘์•„ ํŒŒ๋ฅดํ‹ฐ๋ฅด. ํฌ ๊ป˜ ์ฅฌ ๋ถ€์ฃผ → ๋‚˜ ๊ฐ€์•ผ ๋ผ. ์›€์ง์—ฌ์•ผ ํ•ด. Fantine: Qu’est-ce que je fais ? ํŒกํ‹ด: ๊ป˜ ์Šค ๊ป˜ ์ฅฌ ํŽ˜? → ๋‚œ ๋ญ ํ•˜์ง€? 3. ๋Œ€๋ณธ๊ณผ ํšŒํ™” ๋น„๊ต ์˜ˆ๋ฌธ ๊ฐ™์€ ์ƒํ™ฉ์—์„œ๋„ ์˜ํ™” ๋Œ€์‚ฌ์™€ ์‹ค์ œ ํšŒํ™”๋Š” ์–ดํœ˜,...

๐Ÿ‡ซ๐Ÿ‡ท Maรฎtriser la Comparaison ร‰ducative : ํ”„๋ž‘์Šค์–ด ํšŒํ™” - ํ”„๋ž‘์Šค์™€ ๋‹ค๋ฅธ ๊ตญ๊ฐ€์˜ ๊ต์œก ์‹œ์Šคํ…œ ๋น„๊ต

๐Ÿ‡ซ๐Ÿ‡ท ๊ณ ๊ธ‰ ํ”„๋ž‘์Šค์–ด ํšŒํ™”: ํ”„๋ž‘์Šค์™€ ๋‹ค๋ฅธ ๊ตญ๊ฐ€์˜ ๊ต์œก ์‹œ์Šคํ…œ ๋น„๊ต (Comparaison des Systรจmes ร‰ducatifs) **๊ณ ๊ธ‰ ํ”„๋ž‘์Šค์–ด ํšŒํ™”** ๋Šฅ๋ ฅ์„ ํ•œ ๋‹จ๊ณ„ ๋†’์ด๊ธฐ ์œ„ํ•ด, ๋งค์šฐ ํฅ๋ฏธ๋กญ๊ณ  ์ง€์ ์ธ ์ฃผ์ œ์ธ **ํ”„๋ž‘์Šค์™€ ๋‹ค๋ฅธ ๊ตญ๊ฐ€์˜ ๊ต์œก ์‹œ์Šคํ…œ ๋น„๊ต (Comparaison des Systรจmes ร‰ducatifs)**์— ๋Œ€ํ•ด ๊นŠ์ด ์žˆ๊ฒŒ ๋‹ค๋ค„๋ด…์‹œ๋‹ค. ๊ต์œก์€ ํ•œ ๋‚˜๋ผ์˜ ๊ฐ€์น˜์™€ ๋ฏธ๋ž˜๋ฅผ ๋ฐ˜์˜ํ•˜๋ฉฐ, ์ด ์ฃผ์ œ์— ๋Œ€ํ•ด ๋Šฅ์ˆ™ํ•˜๊ฒŒ ํ† ๋ก ํ•˜๋Š” ๊ฒƒ์€ ํ”„๋ž‘์Šค์–ด ์œ ์ฐฝ์„ฑ์„ ์ž…์ฆํ•˜๋Š” ํ›Œ๋ฅญํ•œ ๋ฐฉ๋ฒ•์ž…๋‹ˆ๋‹ค. ์ด ํฌ์ŠคํŒ…์€ ํ•ต์‹ฌ ๋ถˆ์–ด ํ‘œํ˜„๊ณผ ์ •ํ™•ํ•œ ํ•œ๊ตญ์–ด ๋ฐœ์Œ, ๊ทธ๋ฆฌ๊ณ  ๋œป์„ ์ œ๊ณตํ•ฉ๋‹ˆ๋‹ค. ๐Ÿ“œ ๋ชฉ์ฐจ (Table des Matiรจres) 1.ํ”„๋ž‘์Šค ๊ต์œก ์‹œ์Šคํ…œ์˜ ๊ธฐ๋ณธ ๊ตฌ์กฐ์™€ ์šฉ์–ด 2.๋Œ€ํ•™ ์ž…์‹œ ์ œ๋„ ๋น„๊ต: ๋ฐ”์นผ๋กœ๋ ˆ์•„์™€ ๊ฒฝ์Ÿ ์‹œํ—˜ 3.๊ต์œก ๋ฐฉ์‹ ๋น„๊ต: ์ฃผ์ž…์‹ ๊ต์œก ๋Œ€ ๋น„ํŒ์  ์‚ฌ๊ณ  ๊ฐ•์กฐ 4.์ง์—… ๊ต์œก๊ณผ ์ผ๋ฐ˜ ๊ต์œก์˜ ๊ท ํ˜• ๋…ผ์˜ 5.๊ต์œก์˜ ํ‰๋“ฑ๊ณผ ์‚ฌํšŒ์  ๋ถˆํ‰๋“ฑ ๋ฌธ์ œ 6.๊ต์œก ์‹œ์Šคํ…œ ๊ฐœํ˜๊ณผ ๋ฏธ๋ž˜ ๋ฐฉํ–ฅ ํ† ๋ก  ํ”„๋ž‘์Šค ๊ต์œก ์‹œ์Šคํ…œ์˜ ๊ธฐ๋ณธ ๊ตฌ์กฐ์™€ ์šฉ์–ด ํ”„๋ž‘์Šค ๊ต์œก ์‹œ์Šคํ…œ์€ ์ค‘์•™์ง‘๊ถŒ์ ์ด๊ณ  ๊ณตํ™”์ฃผ์˜์  ๊ฐ€์น˜(**valeurs rรฉpublicaines**)๋ฅผ ๊ฐ•์กฐํ•ฉ๋‹ˆ๋‹ค. ๋‹ค๋ฅธ ๊ตญ๊ฐ€, ํŠนํžˆ ํ•œ๊ตญ๊ณผ ๊ฐ™์€ ์•„์‹œ์•„ ๊ตญ๊ฐ€์˜ ์‹œ์Šคํ…œ๊ณผ ๋น„๊ตํ•˜๊ธฐ ์ „์—, ํ”„๋ž‘์Šค ๊ต์œก์˜ ์ฃผ์š” ๋‹จ๊ณ„๋ฅผ ๋ช…ํ™•ํžˆ ์ดํ•ดํ•ด์•ผ ํ•ฉ๋‹ˆ๋‹ค. ํ”„๋ž‘์Šค ๊ต์œก ์‹œ์Šคํ…œ ํ•ต์‹ฌ ์šฉ์–ด l'ร‰ducation Nationale (f.) (๋ ˆ๋’ค์นด์‹œ์˜น ๋‚˜์‹œ์˜ค๋‚ ): (ํ”„๋ž‘์Šค) ๊ต์œก๋ถ€ la laรฏcitรฉ (๋ผ ๋ผ์ด์‹œํ…Œ): (๊ตญ๊ฐ€์™€ ์ข…๊ต์˜) ์„ธ์†์ฃผ์˜ l...

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๐Ÿ‡ซ๐Ÿ‡ท ํ”„๋ž‘์Šค์–ด ์ˆซ์ž ๋ฐฐ์šฐ๊ธฐ: 1๋ถ€ํ„ฐ 100๊นŒ์ง€ ์‰ฝ๊ฒŒ ์ตํžˆ๊ธฐ ๐ŸŽง

๐Ÿ‡ซ๐Ÿ‡ท ํ”„๋ž‘์Šค์–ด ์ธ์‚ฌํ•˜๊ธฐ ์ƒํ™ฉ๋ณ„ ํšŒํ™” ๐ŸŽง

๐Ÿ‡ซ๐Ÿ‡ท์นดํŽ˜์—์„œ ํ”„๋ž‘์Šค์–ด๋กœ ์ฃผ๋ฌธํ•˜๊ธฐ: ์‹ค์ „ ํšŒํ™” ์˜ˆ์‹œ & ์œ ์šฉํ•œ ํ‘œํ˜„